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Une ressource en matière de planification de carrière et d’emploi pour les personnes aveugles ou ayant une vision partielle

Utiliser ce site Web

Si vous êtes un proche, le conjoint ou la conjointe, le compagnon ou la campagne ou encore l'ami ou le collègue d'un adulte aveugle ou ayant une vision partielle et que vous voulez aider cette personne à trouver ou à conserver un emploi, l'information qui suit vous sera utile. Les adultes vivant avec une perte de vision qui sont sans emploi ont besoin du soutien et des encouragements de leurs amis et des membres de leur famille quand ils sont à la recherche d'un premier emploi ou lorsqu'ils cherchent à retourner au travail.

Le présent site Web a deux objectifs principaux : fournir aux personnes aveugles ou ayant une vision partielle de l'information sur la planification de carrière et l'emploi ainsi que sur les ressources à leur disposition; et apprendre aux amis et aux proches de ces personnes, aux fournisseurs de services et aux employeurs la meilleure manière de les aider à trouver ou à conserver un emploi.

Si vous êtes un membre de la famille ou un ami d’une personne vivant avec une perte de vision, vous devriez examiner tout le contenu de ce site afin de vous familiariser avec les difficultés auxquelles ces personnes font face.

Liste de vérification des points forts et des problèmes

Avant de commencer à lire la présente section, prenez le temps de bien examiner la Liste de vérification des points forts et des problèmes (une version texte seulement est aussi offerte​) et encouragez votre ami ou votre proche à la remplir. Cette liste est un outil d'auto-évaluation qui peut aider les adultes à déterminer s'ils possèdent les compétences requises pour obtenir un emploi et travailler efficacement. Il est toujours plus facile d'aider une personne qui reconnaît devoir changer ou avoir besoin d'aide pour atteindre un objectif.

Si l'ami ou le proche que vous voulez aider ne croit pas avoir de défis à relever ou de difficultés à surmonter - si sa vie actuelle le satisfait et qu'il ne voit pas de raison d’y changer quelque chose -, vos bonnes intentions seront une source de contrariétés tant pour vous que pour lui. Après avoir rempli la liste de vérification, l’ami ou le proche devrait avoir une idée des points forts et des faiblesses de la personne qu’il veut aider et pouvoir s'employer avec elle tant à résoudre les difficultés et les problèmes mis en lumière qu’à améliorer ou à renforcer les points forts ou les compétences et les connaissances que la liste a fait ressortir. 

Une fois remplie, la liste de vérification des points forts et des faiblesses (comme les autres listes de vérification mentionnées) peut être intégrée à un dossier papier ou électronique appelé « dossier carrière ». Un dossier carrière peut aider une personne à ne pas perdre de vue ses objectifs et à s'organiser quand elle cherche un emploi. 

Différents degrés de perte de vision 

Les personnes aveugles ou ayant une vision partielle ne sont pas toutes pareilles. Elles présentent la même diversité que la population en général. On y trouve toutefois des groupes qui peuvent ressembler davantage que d'autres à la personne qui vous est chère. Il y a, par exemple, un petit sous-groupe de personnes complètement aveugles (ou fonctionnellement aveugles), dont l'apprentissage se fait principalement par le toucher et par l’ouïe.

Elles ne peuvent ni lire les imprimés ni se déplacer sans aide. Ces personnes utilisent le braille ou les médias sonores pour lire et elles se servent généralement d’une canne longue ou d’un chien-guide pour se déplacer. 

Cependant, beaucoup de personnes ayant une vision partielle (aveugles au sens de la loi, dans certains pays) peuvent avoir et ont effectivement accès à l'information visuellement; elles lisent les imprimés et peuvent se déplacer sans aide. Certaines personnes ayant une vision partielle organisent leur vie et accèdent à l'information en utilisant leur vision, tandis que d'autres estiment que le braille et les médias sonores sont plus efficaces et se servent de l'ensemble ou de certains des outils d'apprentissage de remplacement qu’utilisent les personnes aveugles de naissance.

Si vous ne connaissez pas les préférences de votre ami ou de votre proche concernant ces outils (imprimés, braille, médias électroniques ou sonores), n'hésitez pas à le lui demander.

Les personnes ayant une vision partielle sont plus nombreuses que les personnes aveugles. Parmi ces personnes, il y a celles qui vivent avec une perte de vision depuis la naissance (perte de vision congénitale) et celles qui ont perdu la vue plus tard dans leur vie (perte de vision acquise). 

Utilisation du présent site Web avec différents groupes 

Les besoins d’une personne et les connaissances qu’elle a acquises diffèrent selon l'âge auquel elle a perdu la vue. C'est pourquoi les sections qui suivent, dans lesquelles on explique la manière d'utiliser le présent site Web, sont divisées selon trois groupes afin de tenir compte des besoins de chacun d’eux.

Ces sections visent les membres de la famille qui sont aveugles, les membres de la famille qui ont une vision partielle et les enfants ou les adolescents. Il serait utile que vous examiniez les trois sections avant de passer à celle qui explique la manière d'utiliser le site avec les enfants. 

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